WARUWU, Yaredi; ZEBUA, Nofamataro; TELAUMBANUA, Arisman; TELAUMBANUA, Syukur Prima; WARASI, Yastina. Akreditasi Sebagai Instrumen Kebijakan Publik Untuk Pendidikan Tinggi yang Inklusif dan Berkelanjutan: Analisis Kebijakan Global dalam Kerangka SDG 4. Multikola: Jurnal Kolaborasi Multidisipliner, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 66–75, 2026. Disponível em: https://ejournal.yaryas.co.id/index.php/jkm/article/view/41. Acesso em: 5 jun. 2026.